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【高木北小学校】
3・4年生の子どもたちが集めた 地域のおとなからの「エコ・メッセージ」

西宮の小学校3年生・4年生の子どもたちは、EWCエコ・カードを使って地域の大人たちから環境についてのメッセージ(エコ・メッセージ)を集めています。

この「エコ・メッセンジャー活動」で集まったいろいろなメッセージをご紹介します。

※ メッセージは国連環境計画発行「パチャママ」で紹介されている環境課題のテーマに分類されています

■ 大気

地きゅうにやさしい車をかっている。

リサイクルできるものはリサイクルしている。

都市化

室内の温度を調整する。(エアコンの使用を控える。)

できるだけ分別をする。

土地と食物

大気

大気

エコドライブを心がけています。

油を捨てる時は固めて捨てます。

お買物の際にはエコバッグを持参しています。

ゴミの分別をしています。

その他

都市化

都市化

都市化

大気

なるべく車を使わずに歩く。

買い物をするときにいつもエコバックを持っていっています。

都市化

都市化

ペットボトルのリサイクル。

都市化

大気

エコバッグを持っていく。ゴミの分別をする。

なるべくエコバックを持っていっている。

森林

都市化

エコバッグを持って買い物に出かけている。

その他

冷ぞう庫の食材を使い切るようにしている。

土地と食物

・ゴミの分別。・エアコン(クーラー)の設定温度に気をつける。

買い物をする時、エコバックを持って行ってる。

都市化

都市化

トイレットペーパーを、使いすぎない。

大気

牛乳パックの再利用。

土地と食物

ごみをへらすためにつめかえ商品を買っています。

つめかえ用を買ってゴミをへらしています。

都市化

大気

都市化

リサイクルできるものはしっかりリサイクルする。

大気

都市化

水をむだにしない!

その他

その他

その他

土地と食物

車のアイドリングストップを心がける。

電気をこまめに消す。水道をこまめにしめる。

土地と食物

ゴミの分別を細かくしています。

電気を小まめに消しています。

エコバックを使ったり、ゴミの分別を頑張っています。

その他

■ 水


■ 海と沿岸地域


■ 土地と食物


■ 森林

新聞を取らない。→エコ。

印刷した紙の裏をメモにして、捨てる紙を減らしています。

■ 生物の多様性


■ 都市化

ゴミを分別している。

ゴミの分別。

ゴミ分別。

毎日水筒を持って仕事に行ってます。

買い物には、エコバックを利用しています。

■ その他

コンビニで割りばしや袋をもらわない。

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