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【環境学習参考情報】 学習プログラム

エコ文具

紙とえんぴつのたび
プログラム実施にあたっては、EWC事務局へお問い合わせください ( EWCホームページ)

エコ文具 分科会

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プログラムの目的

紙とえんぴつのたび 〜文具をたいせつにしよう!〜

  • 紙やえんぴつ作りを通し、文具への関心を持たせる
  • 紙やえんぴつの原料や製造過程を伝え、地球の限りある資源である文具を大切にすることを伝える
  • 資源の再利用でつくられた商品があることを伝え、買うときにはエコマーク商品選ぶよう伝える

プログラムの内容

紙とえんぴつのたび 〜文具をたいせつにしよう!〜

紙やえんぴつができるまでの旅を、手作り絵本やビデオで学習したあと、実際に、紙すきやおがくずねんどによるえんぴつ作りを通して、身近な文具を大切にすることが、地球を守ることになることを伝える。

第1回 紙のたび
第1回 紙のたび
第1回 紙をつくる
第1回 紙をつくる
第1回 紙をつくる
第1回 ダンボール工作
第1回 ダンボール工作
第1回 ふりかえり
第2回 1回目の復習
第2回 えんぴつ作り
第2回 えんぴつのたび
第2回 ふりかえり

企業の感想

  • 今回は、体験型の授業をできたので子どもたちの印象に残った と思う。
  • 小学2年生でも、できることから始めてくれると思う。
  • 「お父さんに伝えとく!」と言ってくれた生徒がいた。もっと家庭を 巻き込むことができればいいと思った。
  • 子どもたちが、積極的に意見や感想を話してくれてうれしかった。
  • 子どもの目線で話せていたか、心配。今後の課題にしたい。
  • 手作りの特大ノートは、感動ものだった。子どもたちの反応も、とてもよかった。
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